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【暑假学习班】+8880008

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 楼主| 发表于 2023-8-1 23:27:25 | 显示全部楼层
8月1日:今日学习如何添加分隔线。将下面四句话用三条分隔线隔开。
补习班35天:抽取羽翼/法印见字如面等珍稀道具资格


认真学习20天:论坛图文礼包


认真学习15天:衣柜格子自选


奖励按照最高奖励发放。满35天仙友中奖者,补习班学习奖励与抽奖奖励任选其一。

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 楼主| 发表于 2023-8-4 23:36:41 | 显示全部楼层
8月4日:添加引用文字。选择一段文字引用至学习贴中。
有个小孩在城墙前捉蚱蜢,一会儿就捉了许多。忽然看见一只蝎子,他以为也是蚱蜢,便着两手去捕捉他。蝎子举起他的毒刺,说道:“来吧,如果你真敢这样做,就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。”这故事告诫人们,要分辨清好人和坏人,区别对待他们。


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 楼主| 发表于 2023-8-5 23:53:43 | 显示全部楼层
8月5日:添加链接。将 【暑假学习班】+自己编号 加入链接。
【暑假学习班】+8880008
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 楼主| 发表于 2023-8-6 23:41:09 | 显示全部楼层
8月6日:添加附件。添加附件到学习贴。


人生感慨.rar

241 Bytes, 下载次数: 150

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 楼主| 发表于 2023-8-7 21:21:42 | 显示全部楼层
8月7日:排序列表和未排序列表。将下方文字 用排序列表和未排序列表 的两种方式发送到学习贴。
  • 报名时间:7月13日——7月16日
  • 活动时间:7月17日——8月20日
  • 公示时间:8月21日——8月23日




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 楼主| 发表于 2023-8-7 21:22:05 | 显示全部楼层
  • 报名时间:7月13日——7月16日
  • 活动时间:7月17日——8月20日
  • 公示时间:8月21日——8月23日

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 楼主| 发表于 2023-8-8 23:18:03 | 显示全部楼层
本帖为密码帖 ,请输入密码 
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 楼主| 发表于 2023-8-9 23:37:36 | 显示全部楼层
8月9日:将下面图片红色框内的文字提取出来,并发送至学习贴。并附上标题《论坛编码》。
《论坛编码》
有编号+校对编号+通过校对+签到
没编号+申请编号+校对编号-通过校对+签到



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 楼主| 发表于 2023-8-10 23:45:20 | 显示全部楼层
8月10日:清除格式。将下面文字清除格式后发送至学习贴。

注意事项:
1.此次活动限一人/一号/一IP参加,同一IP下/账号信息下所有奖励无效;
2.为确保活动真实性,版主会核对获奖仙友的账号信息与群内信息是否匹配(尚未进群者,可在论坛首页置顶帖【官方论坛仙友群群规&进群申请帖】按照格式留下相关信息,版主看到后会邀请您加入论坛群)。两者未保持一致或未检测到在论坛仙友群内的玩家,无法正常获取奖励。
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 楼主| 发表于 2023-8-11 21:54:49 | 显示全部楼层
本帖最后由 暖暖的一丝韵味 于 2023-8-11 21:56 编辑

8月11日:将论坛暑期活动的表格以及下方图片发送至学习贴。论坛暑期活动一览 在梦幻诛仙论坛主页置顶贴中,或者直接点击链接传送。
版块
活动名称
类型
时间
奖励
仙友之家
征文
7.17—8.13
羽翼/法印-雪夜、绘卷泽鹿/加油鸭、官方论坛成长/养成/新生礼包
雅图美文
打卡
7.13-8.20
羽翼/法印见字如面等珍稀道具资格、论坛图文礼包、衣柜格子自选
夜话江湖
话题
7.17—8.13
羽翼-浪迹江湖、更名卡/强化至8必成符、泽鹿/加油鸭绘卷、衣柜格子自选
微信专区
抽奖
7.13-7.18
雪琪手办、羽翼初夏微凉、法印梨花先雪、更名卡、还原丹礼包等
评测攻略
征文
7.17—8.13
羽翼足智多谋/无所不知、黑金法印/启灵至8必成符、论坛小攻/小略/小新略礼包、周闭关
截图1.gif
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 楼主| 发表于 2023-8-12 23:56:36 | 显示全部楼层
8月12日:自由排版。将以下文字进行排版。文字进行字体字号调整。段落进行调整。以规整美观为主。



变更个人信息注意事项:(非常重要)
a.仅限修改角色名称及修改个人账户,如您需要变更数字ID、论坛管理团队将收回该编号并禁用该编号对应的相关账号信息;
b.如您有正在发放的奖励以及正在公示的活动奖励,禁止申请变更任何信息;如您强制申请变更信息就默认为放弃所有正在发放及正在公示的奖励,论坛管理团队会对此部分奖励进行拦截;
c.信息变更之后我们会在你提交申请日开始7天内,进行更新同步数据;请您自行通过官方论坛个人编码自助查询二维码进行查询;
d.论坛个人编码最终使用规则,以论坛管理团队为准;


申请格式如下:
格式1
论坛个人编号:8881688
变更信息原因:修改角色名称
原有角色名称:aaaaaaa
新变角色名称:bbbbbbb

格式2
论坛个人编号:8881688
变更信息原因:修改游戏账号
旧游戏账号:abcdefg
新游戏账号:hijklmn
格式3
论坛个人编号:8881688
变更信息原因:注销编号
旧的游戏账号:abcdefg
旧游戏数字ID:  1245112
格式4
论坛个人编号:8881688
变更信息原因:修改VX号
旧VX号:woshishuaige
新VX号:nishishuaige

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 楼主| 发表于 2023-8-13 23:59:39 | 显示全部楼层
8月13日:自由排版。将以下文字进行排版。文字进行字体字号调整。段落进行调整。并自己起个标题(以下内容关于人物飞升)。插入图片。
未知寻人篇,如下图:
4圣兽的打法:
击杀顺序玄武(会重伤秒人)>白虎(高额攻击)>朱雀青龙,阵容分析:如果是开荒号组es吧,没ES很难打,输出伤害过高,然后一定要先杀玄武,重伤一下直接秒人。
护送任务小技巧:(很重要)
接护送任务之前,先组队到修为那里接个玉清宫的任务,然后再回去接护送任务,接着就可以直接用导标旗(只能用导标旗飞)飞到玉清宫修为怪那里,极大的节约了你跑图的时间和不必要的失败。




最终boss打法:
主怪是120万血,小怪12万,具体血量或许有点偏差,。每个小怪名字不一样,技能也不一样,后排最下面那只怪会混,叫什么忘了,最好先杀了。小怪少于3只主又会招小怪。主也会混,伤害也高,主的机制是每2回合会用一次单体重伤秒人(当前百分比血量最高的人,同等百分比按总血量来算),必须得带ES,而且还要最优先杀主。最后杀完之后交1000Wyxb即可飞升。
以上是小编亲自实践后得出来的结论,均是未知坐标的寻人任务和比较难的boss打法,希望对大家能有所帮助,个人感觉论65、80、95的觉醒,95觉醒是最不繁琐的,80的觉醒是最繁琐的。

飞升任务而言,各200个小怪比较麻烦,但也可挂机打完,相对于觉醒来说比较轻松。若你没这么多时间去打觉醒,还有一种方法可让你快速觉醒,就是一阶段觉醒徽章(仅限于65级的觉醒),剩下的只能亲自操作。

8.13.jpg
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 楼主| 发表于 2023-8-14 23:57:49 | 显示全部楼层
8月14日:自由排版。请将下方文字标题、开头以及结尾自由排版。紫红色的文字添加到一个表格里,并且整体位置不变。并添加一张自己灵珠的图片在最下方。如目前没有灵珠的玩家,上传一张与诛仙剑破玉雕师合影在最下方
四灵珠二代技能
不同职业对应的二代珠子有所不同,切记,一定要转成所需要的职业后再进行鉴定。不同职业对应可鉴定出二代技能的珠子如下所示:


职业
珠子
鬼王、苍羽
烛龙
天音、灵音、梵天
饕餐
圣物、焚香、青云
黄鸟
森罗、合欢
夔牛

鉴定出来的二代技能等级分为:1级、2级、3级,等级越高,二代技能的效果越明显。



1692028299330.png
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 楼主| 发表于 2023-8-15 23:52:10 | 显示全部楼层
本帖最后由 暖暖的一丝韵味 于 2023-8-16 00:09 编辑

我的初中生活
转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。









我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。




初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?

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 楼主| 发表于 2023-8-17 00:03:47 | 显示全部楼层
本帖最后由 暖暖的一丝韵味 于 2023-8-17 00:04 编辑

8月16日:自由排版。选择一篇自己喜欢的诗词发送至学习贴。在诗词下方添加译文。并添加两张适合诗词的图片。
竹枝词二首·其一
唐·刘禹锡

杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨,道是无晴却有晴.


译文
这是一首描写青年男女爱情的诗歌。它描写了一个初恋的少女在杨柳青青、江平如镜的清丽的春日里,听到情郎的歌声所产生的内心活动。
  首句“杨柳青青江水平”,描写少女眼前所见景物,用的是起兴手法。所谓“兴”,就是触物起情,它与后文要表达的情事。并无直接关系,但在诗中却是不可少的。这一句描写的春江杨柳,最容易引起人的情思。
  次句"闻郎江上唱歌声"叙事。在这动人情思的环境中,这位少女忽然听到了江面上飘来的声声小伙子的歌声。这歌声就像一块石头投入平静的江水,溅起一圈圈涟漪一般,牵动了姑娘的感情波澜。
  三、四两句“东边日出西边雨,道是无晴还有晴”,写姑娘听到歌声后的心理活动。她心中早就爱上了这个小伙子,但对方还没有明确表态。今天从他的歌声中多少听出了点情意,于是她觉得:这个人的心就像捉摸不定的天气一样,说它是晴天吧,西边却下着雨;说它是雨天吧,东边却又出着太阳。“道是无晴却有晴”一句,诗人用谐音双关的手法,把天"晴"和爱"情"这两件不相关的事物巧妙地联系起来,表现出初恋少女忐忑不安的微妙感情。
  此诗以多变的春日天气来造成双关,以“晴”寓“情”,具有含蓄的美,对于表现女子那种含羞不露的内在感情,十分贴切自然。最后两句一直成为后世人们所喜爱和引用的佳句。








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